Découvrez ce que Victor Hugo nous livre comme testament. Ces derniers mots du grand homme nous invitent à réfléchir à un point essentiel.
Apprenez comment des ruches à l’école primaire permettent une approche pédagogique en absolue cohérence avec les enjeux spécifiques des enfants.
Se tenir devant la peur de ne pas savoir ni de pouvoir. Renoncer à calmer cette peur… Il y a là un chemin de connaissance essentiel à découvrir.
Un article Saluto. Avec quelle œuvre pourriez-vous vivre sans vous lasser, sans qu’elle finisse par vous insupporter au bout d’un moment ?
Un article Saluto. Spinoza écrit que LA PEUR NE PEUT SE PASSER DE L’ESPOIR, NI L’ESPOIR DE LA PEUR. Ce sujet permettra de distinguer espoir et confiance.
La nature de l’aide que nous apportons à quelqu’un dépend des représentations que nous nous faisons de la nature humaine. L’Homme-machine en est une.
Cliquez ici pour lire un nouvel article Saluto. Qu’est-ce que la responsabilité ? Selon qu’on la considère le passé ou l’avenir, cela change tout !
Cliquez ici pour lire un article Saluto. Une frénésie iconoclaste voudrait supprimer toutes les statues pouvant évoquer de près ou de loin le racisme…
Cliquez ici pour un article Saluto. Les droits et les devoirs sont deux aspects d’une même réalité, selon qu’on la considère depuis le passé ou l’avenir.
Cliquez ici pour lire un article Saluto. L’école instruit les enfants. Est-ce à elle de les éduquer ? Ne serait-ce pas la tâche des familles ?