Heure de début
19:30
28 avril 2022
Heure de fin
21:30
12 mai 2022
Adresse
visioconférence
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Visioconférence (heure de Suisse)
Formation de 3 x 2h (soit 6 heures en tout)
dates et horaires sous l'onglet "dates et horaires"
***
À une époque où l’autocensure nous pousse à ne pas aborder certains sujets, ceux qui font référence aux religions sont devenus généralement tabous. Dans la culture chrétienne, quelle que soit la confession dominante du lieu où nous nous trouvons, le Père, le Fils et le Saint Esprit évoquent plus une image d’Épinal désuète, voire suspecte, qu’un sujet de conversation possible.
La réalité à laquelle renvoie ces trois mots nous est pourtant connue au quotidien. Sans le nommer, Spinoza se référait à l’un d’eux, les neurosciences cherchent à comprendre les deux autres et la Silicon Valley s’y intéresse de près.
La condition humaine et ses enjeux les plus concrets sont au cœur de ces trois principes que l’on pourrait nommer tout autrement, sans aucune référence liturgique, si on les comprenait.
Les questions que notre époque soulève dans des domaines aussi variés que ceux de l’environnement, de l’économie, de la politique, de l’éducation, bref, de tout ce qui touche aux relations humaines, sont un appel à prendre conscience de trois principes indissociables et complémentaires, engageant chacun de nous très concrètement dans les choix que nous faisons.
EXTRAIT DU PROGRAMME :
28 avril 2022 - 19h30 à 21h30
Le décor de notre vie. Les deux courants du temps. La question de la liberté du point de vue de ce décor. Les conditions extérieures de la liberté. Avons-nous un libre arbitre ? Le déterminisme et la question du transhumanisme. Quand on veut l’objectivité sans risque d’erreur. L’intelligence artificielle. Quand on veut percevoir le monde sans risquer la confusion. La robotique. Quand on veut la force sans risquer l’impuissance. La mécanique. Quand on veut la vie sans la mort. La génétique.
Ce qu’est devenu ce que l’on appelait la Grâce.
5 mai 2022 - 19h30 à 21h30
La présence que l’on peut offrir au décor de notre vie. La liberté du point de vue de cette présence. Les conditions intérieures de la liberté. Ce qui vient depuis la porte de la naissance et ce qui s’approche depuis la porte de la mort. La liberté qui ne va pas sans fraternité. Empêcher l’épreuve ou la traverser ? Quand on est au pied de la croix.
Comment se préparer à l’exercice de la liberté.
Ce moment que chacun connaît et que l’on peut appeler Ascension : la qualité particulière de ce moment, selon le talent que l’on cherche à rendre présent.
Ce que ce moment annonce.
12 mai 2022 - 19h30 à 21h30
L’exercice de la liberté. Lâcher prise, mais quoi ? L’exercice de la liberté. Le renoncement. Qualité particulière du renoncement selon le talent que l’on cherche à rendre présent.
Ce que l’on pourrait nommer Pentecôte aujourd’hui : la qualité particulière de ce que l’univers apporte en cadeau, selon le talent que l’on cherche à rendre présent.
Ce que l’on peut appeler Rédemption : la façon dont l’épreuve que nous rencontrons se transforme lorsqu’on la traverse.
À QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION:
Cette formation est ouverte à tous ceux qui sont intéressés par le sujet.
Dates : jeudis 28 avril, 5 mai et 12 mai 2022
Horaire : 19h30 à 21h30 (heure d’Europe de l’Ouest)
La salle d’attente est ouverte dès 19h15 de façon à ce que personne ne soit en retard.
Médecin, chercheur, développe et enseigne la démarche Saluto dans ses différents champs d'application. Après des études de médecine à Lyon, il découvre la pédagogie curative et la sociothérapie, alliant la pédagogie et la santé. Pour lui, la question de toujours est d’offrir l’espace et les moyens permettant à chacun de devenir acteur de sa vie. Il ouvre un cabinet en Allemagne où il poursuit ses recherches dans le cadre de l’éducation spécialisée, puis en Suisse.
À partir de l’étude des grands chapitres de la pathologie humaine, il met en évidence quatre étapes de la présence à soi et au monde (1995) et découvre et développe à partir de cette recherche la Salutogénéalogie (2007) et la démarche Saluto (2014).
Il donne des conférences et des séminaires de formation pour enseigner cette démarche.
Il est auteur de publications faisant état de ses travaux.
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