LES PEURS DE L’ÉDUCATEUR
- Posté par Guillaume Lemonde
- Catégories Articles, Démarche Saluto, Pédagogie, Pédagogie, Vidéos
- Date 19 mai 2023
LES PEURS DE L’ÉDUCATEUR
La plupart du temps nous rencontrons les situations éducatives depuis l’extérieur : nous observons, analysons et apportons des réponses aux questions qui se posent, mais nous le faisons d’après ce que nous avons déjà rencontré sur notre chemin ou ce que d’autres nous auront enseigné de faire. Ainsi, nous ne rencontrons pas la situation pour ce qu’elle est mais en fonction de situations qui lui sont analogues et qui nous proposent ainsi une sorte de prêt-à-porter éducatif. Grand bien nous fasse, d’ailleurs. Cette manière de faire à le mérite d’exister et nous dépanne quand c’est nécessaire. Cependant, comment rencontrer la situation qui se présente pour ce qu’elle, comme de l’intérieur pourrait-on dire ? Comment être au plus juste de notre action éducative ? Vous trouverez peut-être des éléments de réponse dans cette vidéo.
Bien à vous
Guillaume Lemonde
Médecin, chercheur, développe et enseigne la démarche Saluto dans ses différents champs d'application. Après des études de médecine à Lyon, il découvre la pédagogie curative et la sociothérapie, alliant la pédagogie et la santé. Pour lui, la question de toujours est d’offrir l’espace et les moyens permettant à chacun de devenir acteur de sa vie. Il ouvre un cabinet en Allemagne où il poursuit ses recherches dans le cadre de l’éducation spécialisée, puis en Suisse.
À partir de l’étude des grands chapitres de la pathologie humaine, il met en évidence quatre étapes de la présence à soi et au monde (1995) et découvre et développe à partir de cette recherche la Salutogénéalogie (2007) et la démarche Saluto (2014).
Il donne des conférences et des séminaires de formation pour enseigner cette démarche.
Il est auteur de publications faisant état de ses travaux.
3 Commentaires
Merci Guillaume
Je vous admire… et je vous envie : l’occasion d’une sorte d’exercice à double tension ?
Je vous admire parce que je ressens dans votre “posture” une très grande présence… donc une stabilité.
La vie me fait comprendre en ce moment que la stabilité que vous nous proposez d’acquérir (d’exercer au-moins !) est incontournable : “pas le choix” en quelque sorte.
Le fait que, personnellement, je me défile depuis 42 ans de faire ce genre d’exercices… génère l”envie.
Merci pour votre engagement et votre service.
Fulgurante l’image du “symptôme” pour la pédagogie… MERCI Guillaume !