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À propos
La Saluto n’est pas un outil dont on se saisit pour un certain résultat. Elle permet de devenir soi-même l’outil de perception de ce qui est.
Une démarche aux multiples applications
Développée par le Dr Guillaume Lemonde depuis 1995, la démarche Saluto est enseignée depuis 2012. Elle est présente dans 4 pays de la Francophonie ainsi qu’en Allemagne.
Depuis, elle ne cesse de se déployer dans ses différents champs d’application grâce à des échanges riches et fructueux avec les professionnels concernés par ces savoir-faire.
Équipe
Dr. Guillaume LemondeFondateur de la démarche Saluto
Guillaume Lemonde, médecin, a été enseignant à l’École supérieure sociale intercantonale de Lausanne pour la pédagogie curative. Il intervient sur mandat dans des institutions d’éducation spécialisée en Suisse en tant que formateur et superviseur. Son sujet de toujours est celui de la rencontre. Quel espace offrir à l’autre pour que puisse être accueilli un réel changement, alors que tout semble bloqué ? Si nous considérons la part la plus essentielle de notre nature, il apparaît que le temps n’a pas de réalité chronologique : certes, les épreuves que nous traversons peuvent être comprises contextuellement à travers des causes collectées dans le passée, mais elles s’éclairent dans leur essence lorsque nous considérons des ressources qui nous permettraient de les traverser. Or, ces ressources sont pour nous encore à venir. Elles adviennent.
Ce regard s’interessant à ce qui advient dans le psychisme, est celui de la téléopsychologie - et de la démarche Saluto, sa mise en application dans divers champs professionnels comme la rencontre thérapeutique, la pédagogie, l’éducation spécialisée.
Guillaume Lemonde donne des conférences et des séminaires de formation (Francophonie, Allemagne, Brésil). Il est disponible pour des intervisions et des consultations en présentielle ou par visioconférence. Il est auteur de publications faisant état de ses travaux.
Toinon Folqué-GraëffAccompagnante en Saluto Biographie
Toinon Folqué-Graëff est eurythmiste, formatrice en pédagogie Waldorf-Steiner, présidente de l’association ART DU JE (association pour le développement de l’Accompagnement Biographique).
Elle est accompagnante biographique depuis 10 ans ( formée à l’école d’Emmanuelle Capt en Suisse). Elle a suivi la formation à la relation d’aide par la Saluto, qui lui permet maintenant de pratiquer la Saluto Biographie.
Elle intervient dans les formations à la démarche Saluto, et anime des ateliers d’écoute et des regroupements pour la pratique de la démarche Saluto.
Toinon Folqué-Graëff est formatrice en Saluto Biographie.
Elle exerce en cabinet privée à Lyon, Grenoble et Paris, et pratique également en vidéo-consultation.
Pour réserver une séance en Saluto Biographie avec Toinon Folque, en visio ou à son cabinet (F), cliquez ici.
Olivia MelchiorArtiste peintre
De mère au foyer à secrétaire, de graphiste à éducatrice auprès de personnes atteintes de troubles psychiques et de handicap mental, de décoratrice d’évènements marketing à chargée de sécurité pour une entreprise de bucheronnage, Olivia Melchior est finalement retournée à ses attaches premières que sont la pratique artistique picturale et son intérêt pour les connaissances et recherches actuelles sur l’Homme. Pour ce faire, elle s’est formée durant 4 ans à l’art pictural abstrait à l’école Netzwerkmalerei à Bâle et a suivi 1 an de formation en accompagnement biographique ainsi que 2 ans en Démarche Saluto.
Les connaissances et l’expérience acquises dans ces deux domaines que sont l’art abstrait et la Démarche Saluto, sont les fondements sur lesquels s’appuient ses recherches actuelles dans son activité d’artiste peintre et d’enseignante d’art.
Romain WargnierPédagogue Waldorf et formateur en pédagogie
C'est à l'âge de 22 ans, ses études de droit achevées et celles d'histoire point encore entamées, que Romain Wargnier découvre l'oeuvre de Rudolf Steiner. Deux ans plus tard il décide de se former à la pédagogie Steiner-Waldorf à Chatou, puis déménage à Lyon dans la foulée pour y exercer le métier de professeur de classe. Au terme d'un cycle de huit années avec ses élèves, il devient à son tour formateur en pédagogie Waldorf et se forme à l'accompagnement biographique, puis à la démarche Saluto, tout en poursuivant l'enseignement en tant que professeur d'histoire. La démarche Saluto devient alors le coeur de sa recherche, tant dans ses développements pédagogiques et éducatifs que dans l'éclairage qu'elle projette sur le devenir de l'humanité.
Cyr BoéSaluto Généalogie
Depuis plus d’un an, les conseils scientifiques disent aux politiques ce qu’il faut faire. Ils pilotent les gouvernements au grès de leurs courbes statistiques et de leurs pronostics épidémiologiques. On déconfine et on reconfine selon ce qu’ils recommandent. On met en place des couvre-feuxonfine et on reconfine selon ce qu’ils recommandent. On met en place des couvre-feuxonfine et on reconfine selon ce qu’ils recommandent. On met en place des couvre-feux