CE QUI FAIT AUTORITÉ DANS L’ÉDUCATION ? Vers 12 ans, l’adolescence et son lot de questions éducatives. Tout allait bien et voilà que l’enfant devenu plus grand n’est plus aussi docile… Il n’écoute plus, ne suit plus les consignes, se …
L’ÉDUCATEUR ET LA CRISE Comment se préparer à la crise ? Comment percevoir ce qui est requis ? Quelle éducation pour l’éducateur ? Par éducateur on comprend ici l’adulte, qu’il soit pédagogue, parents… en relation avec l’enfant ou le jeune…
Le rôle de l’éducateur dans la crise… Par nature, une crise remet en question ce que l’on connait. Ce que l’on connait vient du passé. Ainsi, par nature, chaque crise remet en question le passé. Elle est une irruption de …
QUATRE EXERCICES DE PRÉSENCE Cette 5ème vidéo d’une série de 8, enregistrée en compagnie d’Eric Noyer, expose quatre exercices de présence. Pour aller plus loin vous pouvez vous référer au site ci-dessous : Les 4 ressources fondamentales
Dépasser le point de vue que nous pouvons avoir afin d’apprendre du monde. Se tenir entre notre point de vue et le point de vue opposé.
Il y a une différence entre l’instruction et l’éducation. Instruire, c’est écrire sur la page blanche. Mais éduquer ?
L’éducateur est la ressource des épreuves que rencontre l’enfant. Comment devenir cette ressource ? Voici quelques éléments de réponse.
On cherche à comprendre les problèmes que nous vivons en fouillant le passé et c’est en s’ouvrant à une ressource à venir qu’on les traverse.