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  • COMMENT L’ENFANT DEVIENT LIBRE - Tome 1
    COMMENT L’ENFANT DEVIENT LIBRE – Tome 1 Collection :
    Trois illusions de liberté : du désir à la sensibilisation, les impasses d'une pédagogie déterministe
    5,00CHF

    Premier tome d'une série consacrée aux fondements pédagogiques de la liberté, cet article soutient que toute pédagogie repose - explicitement ou non - sur une anthropologie, et que les pratiques éducatives dominantes en Occident sont fondées sur une anthropologie déterministe qui rend la liberté structurellement impossible.

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  • ÉDUQUER... LAISSER S'ÉPANOUIR OU DISCIPLINER ?
    ÉDUQUER… LAISSER S’ÉPANOUIR OU DISCIPLINER ? Collection :
    Educare, educere : nourrir la vie ou conduire vers la liberté
    5,00CHF

    Cet article s'ouvre sur le paradoxe fondateur de toute éducation, tel qu'il se pose depuis Kant - développer dans chaque individu la perfection dont il est susceptible - et Durkheim - former des êtres sociaux correspondant aux besoins de la société. L'auteur soutient que ce paradoxe ne se résout pas en cherchant un juste milieu entre...

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  • LA RENCONTRE THÉRAPEUTIQUE
    LA RENCONTRE THÉRAPEUTIQUE Collection :
    Flèche du temps et courant inverse : deux manières de rencontrer un patient
    5,00CHF

    Cet article soutient que la qualité thérapeutique d'une rencontre dépend fondamentalement de la temporalité que le thérapeute décide de suivre, et que les deux temporalités disponibles - la flèche du temps orientée du passé vers le futur, et le courant inverse orienté de l'avenir vers le présent - ne produisent pas le même type de rencontre, ni le même type d'aide.

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  • LES DEUX INCONSCIENTS
    LES DEUX INCONSCIENTS Collection :
    Ce qui vient du passé et ce qui advient
    5,00CHF

    Cet article propose une distinction fondamentale entre deux formes d'inconscient que la tradition psychologique a tendance à confondre ou à réduire à une seule : l'inconscient en deçà de la conscience, structuré par le passé, et l'inconscient au-delà de la conscience, porteur de l'avenir.

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    COMMENT PRÉPARER À LA SEXUALITÉ PAR L’ÉDUCATION
    COMMENT PRÉPARER À LA SEXUALITÉ PAR L’ÉDUCATION Collection :
    Contribution à contre-pied des standards de l’OMS pour l’éducation sexuelle
    Le prix initial était : 5,00CHF.Le prix actuel est : 0,00CHF.

    Partant d'une lecture critique des Standards pour l'éducation sexuelle en Europe publiés par l'OMS, qui préconisent notamment d'enseigner dès 0 à 4 ans le plaisir et la satisfaction liés au toucher de son propre corps, la masturbation enfantine précoce, cet article soutient qu'une telle approche ne constitue pas une préparation...

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    LE CERCLE FONCTIONNEL PSYCHIQUE
    LE CERCLE FONCTIONNEL PSYCHIQUE Collection :
    Structure du psychisme et limites de la rencontre thérapeutique
    Le prix initial était : 5,00CHF.Le prix actuel est : 0,00CHF.

    Cet article introduit et conceptualise pour la première fois le modèle du cercle fonctionnel psychique, outil théorique central de la téléopsychologie et de la démarche Saluto. Partant du problème classique de la rencontre thérapeutique - comment maintenir simultanément l'alliance et la distance sans tomber ni dans la projection ni dans la froideur clinique - , l'auteur montre que les réponses habituellement proposées...

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UN DOSSIER PRÉSENTANT LA DÉMARCHE SALUTO PEUT ÊTRE DEMANDÉ ICI

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